Κυριακή 7 Δεκεμβρίου 2025

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

 ΔΙΑΛΥΜΑ = ΟΜΟΓΕΝΕΣ ΜΕΙΓΜΑ

Ένα ομογενές μείγμα έχει τα εξής χαρακτηριστικά : είναι ένα μείγμα που τα συστατικά του δεν διακρίνονται (τουλάχιστον με γυμνό μάτι), και έχει παντού την ίδια σύσταση (απο όποιοδήποτε σημείο του μείγματος αν πάρω δείγμα, π.χ. αν δαγκώσω μια σοκολάτα σε οποιοδήποτε σημείο θα έχει την ίδια γεύση δηλαδή την ίδια σύσταση).

Εχουμε ομογενή μείγματα με ανάμιξη στερεών υλικών όπως στο παράδειγμα της σοκολάτας,



Η πιο κοινή σοκολάτα γάλακτος ΙΟΝ αποτελείται από:

  • Ζάχαρη
  • Γάλα Σκόνη
  • Βούτυρο Κακάο
  • Μάζα Κακάο
  • Ορός Γάλακτος Σκόνη
  • Λακτόζη
  • Γαλακτωματοποιητές: Λεκιθίνη Σόγιας
  • Αρωματική Ύλη: Βανιλίνη
  • Ίχνη ξηρών καρπών και πρωτεϊνών σίτου

Έχουμε διαλύματα με διάλυση στερεών σε υγρά οπως γίνεται στα αναψυκτικά όπου έχω π.χ. ζάχαρη διαλυμενη στο νερό,


και έχουμε διάλυση υγρών ή αερίων σε υγρά
όπως στην περίπτωση του κρασιού όπου στο νερό είναι διαλυμένη αλκοόλη,
ή στην περίπτωση του αναψυκτικού όπου υπάρχει διοξείδιο του ανθρακα μέσα στο μπουκάλι.






ΠΕΡΙΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑ ΔΙΑΛΥΜΑΤΟΣ

Εχουμε τρεις εκφράσεις στην περιεκτικότητα διαλύματος, ανάλογα με το είδος του διαλύτη και της διαλυμένης ουσίας.

α) τοις εκατο κατα βάρος. % w/w, (για στερεά σε υγρά ή στερεά σε στερεά)

10%w/w υδατικο διάλυμα ζάχαρης, σημαίνει οτι Στα 100g Διαλύματος έχω 10 g ζαχαρη

ή  Στα 100Κg Διαλύματος έχω 10Κg ζαχαρη

ή  Στα 100mg Διαλύματος έχω 10 mg ζαχαρη

Δηλαδή μπορώ να αλλάξω την μονάδα μέτρησης, ανάλογα με την άσκηση, αλλά αυτό θα γίνει τόσο για την ποσότητα του διαλύματος όσο και για την ποσότητα της διαλυμένης ουσίας, 

β) % w/v (για στερεό σε υγρό) 

10% w/vυδατικο διάλυμα ζαχαρης, σημαινει οτι στα 100 ml Διαλύματος έχω 10g ζαχαρη. 

γ) %v/v  (για υγρό σε υγρό ή αέριο σε αέριο)

30% v/v Διάλυμα οξέος, σημαίνει ότι σε 100 ml Διαλύματος έχω 30 ml οξύ, ή 

Σε 100 L Διαλύματος έχω 30 L οξύ (ΛΙΤΡΑ ΣΕ ΛΙΤΡΑ)

ή 100 m3 Διαλύματος έχω 30 mοξύ (ΚΥΒΙΚΑ ΜΕΤΡΑ ΣΕ ΚΥΒΙΚΑ ΜΕΤΡΑ)

Ειδικά στα αλκοολούχα ποτά η περιεκτικότητα αυτή ονομάζεται αλκοολικοί βαθμοί. 

π.χ. Κρασί 12,5 vol : Στα 100L κρασί έχω 12,5L οινόπνευμα .


Πρώτα Μερικές Παρατηρήσεις πριν τις ΑΣΚΗΣΕΙΣ:

1. Ανεξάρτητα απο την μορφή της περιεκτικότητας, οι ασκήσεις λύνονται με την βοηθεια των αναλογιών. 

2. Διακρίνω στο υδατικό διάλυμα ότι : το νερό=διαλύτης και η διαλυμένη ουσια.
 Διάλυμα = νερό +Διαλ. ουσία

3. Στην περίπτωση της αραίωσης διαλύματος βρίσκω την ποσότητα της διαλυμένης ουσίας στο πρώτο διάλυμα, η οποία είναι η ίδια και στο δεύτερο διάλυμα. ΠΡΟΣΟΧΗ: Δουλεύω κάθε διάλυμα ξεχωριστά Δ1, Δ2.

4. Προσέχω να γράφω πάντα τις μονάδες όγκου ή μάζας, ανάλογα με το είδος της περιεκτικότητας. 

ΑΣΚΗΣΕΙΣ

1. Αναμιγνύω 220g νερό με 80g αλάτι. Να υπολογίσετε την περιεκτικότητα %w/w του διαλύματος.

2. Έχω υδατικό διάλυμα 20% w/v ζάχαρης, Σε 85ml του διαλύματος πόση ζάχαρη έχω;

3. Βαρέλι με κρασί 12 vol, και όγκου 200L, αραιώνεται έως τελικού όγκου 300L. Πόσους αλκοολικούς βαθμούς είναι το κρασί που προκύπτει.

4. Σε 360g πραλίνας φουντουκιού πόση ζάχαρη έχω, εαν στην ετικέτα του κουτιού γραφει: 63% w/w ζάχαρη.

5. Σε πόσο όγκο διαλύματος αλατιού με περιεκτικότητα 15% w/v σε αλάτι, υπάρχουν 95g αλάτι;

6. Στην ετικέτα γάλακτος εβαπορέ γράφει περιεκτικότητα 1,5%w/v λίπος.
  α) Εάν έχω 150ml σε ένα ποτήρι απο αυτό το γάλα πόσο λίπος έχω;
  β) Εαν προσθέσω 200ml νερό στο ποτήρι, ποια είναι η περιεκτικότητα σε λίπος του αραιωμένου γάλακτος;

7.* Σε διάλυμα ζάχαρης 5%w/w, μάζας 70Κg, προσθέτω 10Κg ζάχαρης. Ποιά είναι η περιεκτικότητα του νεου διαλύματος;





Κυριακή 28 Σεπτεμβρίου 2025

ΦΥΣΙΚΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΜΗΚΟΣ

 

 

 

Μετρήσεις μήκους- μέση τιμή

Το Μήκος είναι ένα φυσικό μέγεθος, δηλαδή μπορεί να μετρηθεί. Η μέτρηση γίνεται με την σύγκρισή του, με την μονάδα μέτρησης το 1m.

Η μονάδα μέτρησης για το μήκος είναι το το 1m και  καθιερώθηκε στο Διεθνές Σύστημα Μονάδων – System International S.I. 

Οι άνθρωποι στην αρχή χρησιμοποίησαν μονάδες μέτρησης του μήκους που σχετίζονται με το ανθρώπινο σώμα και την ανθρώπινη κίνηση : Το πόδι, ο βραχίονας, το βήμα. Οι Ρωμαίοι για τις μεγάλες αποστάσεις χρησιμοποιούσαν το μίλι που αντιστοιχούσε σε 1000 διπλά βήματα. Οι Αρχαίοι Έλληνες χρησιμοποιούσαν το στάδιο: 1 αθλητικό στάδιο (600 πόδια) αντιστοιχεί σε μήκος 195,15m

Κάποιες φορές ο ορισμός της μονάδας μέτρησης του μήκους είχε βασιλική καταγωγή : Στην Αγγλία ο βασιλιάς Ερρίκος Ι, επιδιώκοντας να καθιερώσει μία σταθερή μονάδα, όρισε ως μονάδα μετρήσεως την απόσταση από τη μύτη του έως τον αντίχειρα του τεντωμένου αριστερού χεριού του και την ονόμασε γιάρδα. (1yd= 0.9144m)

 

Ο ορισμός του μέτρου έγινε στη Γαλλία το 1791 από την Ακαδημία των Επιστημών (Académie des sciences), ως ένα δεκάκις εκατομμυριοστό της απόστασης από τον ισημερινό προς το Βόρειο Πόλο, του μεσημβρινού της Γης που διασχίζει το Παρίσι. Το όνομα της νέας μονάδας ήταν mètre, από την ελληνική λέξη μέτρον. Υιοθετήθηκε από τη Γαλλική Κυβέρνηση το 1795, και έκτοτε έχει εξαπλωθεί σχεδόν σε όλες τις χώρες του κόσμου. [1]

Η απόσταση που αποφασίστηκε να ονομαστεί   1μέτρο, 1m ορίστηκε περίπου το 1800, σαν το 1 προς 10.000.000 της απόστασης  Βόρειου Πόλου - Ισημερινού. Δηλαδή η απόσταση Β. Πόλου - Ισημερινού είναι 10.000 km ακριβώς.

 

Για να μπορέσουν οι άνθρωποι να συνεννοηθούν και να έχουν κοινές μετρήσεις μήκους,  αποφάσισαν να χρησιμοποιούν σαν κοινή μονάδα το 1m. Και το ενέταξαν στις μονάδες του Διεθνούς συστήματος ή System International (S.I.).

 

Για να μετρήσουμε κάτι πολύ μικρό χρησιμοποιώ τα υποπολλαπλάσια, και για μεγάλες αποστάσεις χρησιμοποιώ τα πολλαπλάσια .

Τώρα θα μάθουμε τα πιο βασικά και τη σχέση τους με την μονάδα 1m:

1cm=1/100 m (1centimeter)         1m=100 cm

1mm = 1/1000 m (1millimeter)     1m=1000mm

1km=1000 m (1kilometer)            1m=1/1000km

ΑΣΚΗΣΗ 1

Να κάνετε τις μετατροπές μονάδων:

A) 1,4m=………cm

B) 2348,4 cm=…………m

Δ) 0,45m=………..mm

E)  0,84km= ………..m

ΣΤ) 0,009km= ……………m=……………cm

 

ΑΣΚΗΣΗ 2

 Μέση τιμή μετρήσεων.

Όταν κάνω μετρήσεις ενός φυσικού μεγέθους, παίρνω περισσότερες από μία μετρήσεις. Στη συνέχεια βρίσκω την μέση τιμή αυτών των μετρήσεων.

Το κάνω για να ελαχιστοποιήσω τα λάθη που οφείλονται σε πολλούς παράγοντες.

Τέτοιοι παράγοντες  είναι : ο ανθρώπινος παράγοντας,( πόσο καλά βλέπει ο άνθρωπος,  ικανότητα, εμπειρία στις μετρήσεις,  ταχύτητα αντίδρασης κλπ), όπως επίσης η ποιότητα και η ακρίβεια των οργάνων μέτρησης που διαθέτουμε κλπ

Η μέση τιμή υπολογίζεται αθροίζοντας τις μετρήσεις, και διαιρώντας με το πλήθος των μετρήσεων π.χ.

 

Αριθμός μέτρησης

Μέτρηση μήκους

(cm)

1

45

2

44

3

44

4

43

5

46

 

 

 

Μέση τιμή του μήκους:…

 

Συνηθισμένα Όργανα Μέτρησης Μήκους 

Για την μέτρηση σχετικά μικρών και ευθύγραμμων αντικειμένων.

Ιδανική για μέτρηση μήκους σε μεγαλύτερες αποστάσεις ή αντικείμενα με μη ευθύγραμμη μορφή.

 


Χρησιμοποιείται για την ακριβή μέτρηση μικρών διαστάσεων, όπως η διάμετρος ενός μικρού κυλίνδρου, με μεγαλύτερη ακρίβεια από τον χάρακα.



Ένα πιο εξελιγμένο όργανο για ακριβέστερες μετρήσεις, ιδανικό για να μετρήσει κανείς το εξωτερικό, εσωτερικό πάχος και βάθος ενός σωλήνα, ενός στομίου μπουκαλιού



Για τη μέτρηση μήκους με laser, χρησιμοποιούνται ηλεκτρονικοί μετρητές απόστασης λέιζερ (laser αποστασιόμετρα), που εκπέμπουν μια δέσμη laser και μετρούν τον χρόνο που χρειάζεται για να επιστρέψει το ανακλώμενο φως. Αυτά τα εργαλεία είναι ιδανικά για μετρήσεις εσωτερικών ή εξωτερικών χώρων, προσφέροντας ακρίβεια και ευκολία χρήσης

 

 


Σημαντικές Σημειώσεις για ένα σωστό αποτέλεσμα στην μέτρηση

  • Αρχή Μέτρησης

Η μέτρηση πρέπει να ξεκινάει από το σημείο μηδέν (0) του οργάνου.

  • Ακριβής Τοποθέτηση

Το αντικείμενο που μετράται πρέπει να είναι ευθυγραμμισμένο με το μηδέν του οργάνου.

  • Πολλαπλές Μετρήσεις

Για να έχουμε ένα αξιόπιστο αποτέλεσμα στη φυσική, δεν κάνουμε μόνο μια μέτρηση.

  • Υπολογισμός Μέσης Τιμής

Κάνουμε πολλές μετρήσεις, προσθέτουμε τα αποτελέσματα και διαιρούμε με τον αριθμό των μετρήσεων για να βρούμε τη μέση τιμή.

 

 

 

 

 

 

1 . [i]https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%9C%CE%AD%CF%84%CF%81%CE%BF



[i]

Τετάρτη 17 Σεπτεμβρίου 2025

 XHMEIA Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ Ή ΓΙΑΤΙ ΜΑΘΑΙΝΩ ΧΗΜΕΙΑ

ΠΑΤΗΣΤΕ ΣΤΟΝ ΣΥΝΔΕΣΜΟ ΠΟΥ ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΤΕ ΤΟΝ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ